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Entradas

De Ciegos Y Sus Vivencias: Libro El Planeta De Los Ciegos.

Son muchos los interrogantes que se generan cuando se tiene contacto por primera vez con una persona ciega, ya sea en el ámbito personal o más aún en el profesional. Los mitos, las creencias populares y la desinformación al respecto propician la aparición de barreras actitudinales hacia esta población, obstaculizando su inclusión en la sociedad.
Pasando al plano de la psicología, es mucho lo que los colegas ignoran acerca de las personas ciegas, pues en la mayoría de ocasiones no se nos habla de discapacidad durante nuestro proceso de formación, y de abordar el tema, se suele limitar la información a la discapacidad cognitiva, desconociendo que, en la práctica, no sabemos con qué diversidad de personas nos podemos encontrar.
En esta oportunidad, quiero compartirles un libro que no aborda la discapacidad visual desde las teorías científicas, sino desde lo humano, desde las vivencias cotidianas. Este libro no está pensado para psicólogos, pero a mi juicio resulta muy útil pues nos sumerge…
Entradas recientes

Signos Matemáticos En Braille.

Uno de los aspectos que más dificultades genera tanto en docentes como en estudiantes, es la escritura de los signos matemáticos en sistema Braille; teniendo en cuenta que estos no son ampliamente conocidos, muchos estudiantes optan por crear su propio código de signos matemáticos y así tratar de representar operaciones complejas por su naturaleza gráfica como las operaciones entre conjuntos, o aquellos ejercicios de razonamiento lógico-matemático. Por lo anterior, en esta breve entrada compartiré un documento elaborado por Alejandro Castro Orozco que contiene la signografía matemática braille, con el fin de que los docentes conozcan y dominen este material, y así logren enseñarle a sus estudiantes la forma correcta de escribir en braille los signos matemáticos. Sin más preámbulos, aquí dejo el enlace.
Espero que este documento pueda ayudar a los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas con los estudiantes que utilizan el sistema Braille.
¿El material aportó al…

Desarrollo Cognitivo Del Niño Ciego.

En esta oportunidad vamos a tratar un tema poco difundido, pero muy interesante: las particularidades del desarrollo cognitivo en las personas ciegas. Antes de comenzar, quisiera mencionar algunos aspectos que es necesario tener en cuenta para comprender la temática:
Para efectos de facilitar el estudio, los autores han propuesto una especie de “ciego ideal”, excluyendo de sus investigaciones a las personas con baja visión y con percepción de luz. Es decir, trabajaron únicamente con niños que presentan ceguera total. Los hallazgos se enmarcan en la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget.
Hechas las aclaraciones pertinentes, pasemos a definir algunos conceptos clave para desarrollar la temática.

DEFINICIONES.

Desarrollo Cognitivo: es un proceso dinámico de asimilación, acomodación y dominio de conceptos que se manifiesta a través de la conducta. En síntesis, supone el proceso de estructuración del pensamiento y de la forma de conocer.


Concepto: Es una representación mental, imagen o…

Técnicas De Orientación Y Movilidad.

El aprendizaje de las técnicas de orientación y movilidad es una parte fundamental en el proceso de habilitación o rehabilitación, y en la adquisición de autonomía de una persona ciega o con baja visión; por tal razón, en esta ocasión abordaremos algunas definiciones y aspectos prácticos de esta área tiflológica. Si trabajas con esta población y deseas promover su autonomía en los desplazamientos, esta información te será útil.

Definiciones.

Orientación: es un proceso en el cual el individuo emplea los sentidos para determinar su posición en un espacio determinado y la relación de esta respecto a los objetos que se encuentran en el lugar. Para promover una buena orientación, nos ayudamos con tres preguntas: ¿Dónde estoy? ¿Dónde está mi objetivo? ¿Cómo llego a él? También es importante que la persona aprenda y desarrolle habilidades como: localizar las guías o puntos de referencia; localizar las claves; identificar direcciones; conocer las unidades de longitud (tener una idea de la dista…

Conducta Suicida: Señales De Alerta.

Vamos a tratar un tema tabú, del que casi todo el mundo evita hablar, pero que está afectando en gran medida a la sociedad contemporánea; vamos a hablar de suicidio y de algunos comportamientos que nos deben alertar ante la posibilidad de que esta trágica realidad toque a la puerta, extinguiendo la vida de alguna persona de nuestro entorno.
Aunque es un tema difícil de abordar, hay que reconocer que cada vez es más común ver en las noticias, por las redes sociales o en las estadísticas oficiales que la taza de suicidio en el mundo va en aumento y que afecta a todos los sectores de la población, sin distinción de raza, condición social, edad o género. Cada vez vemos con mayor frecuencia que se suicidan actores, cantantes, empresarios, personas que han perdido el empleo, adolescentes y hasta niños. Por lo tanto, a continuación presentaremos algunos comportamientos que suelen anteceder al suicidio, con el fin de prevenir este tipo de conductas mediante la búsqueda de la ayuda adecuada por…

Psicología: Lo Que Podemos Aportar A La Inclusión

En la actualidad la sociedad está viviendo cambios vertiginosos y significativos por cuenta del despertar de los colectivos considerados vulnerables, como son la población LGTBI, los diferentes grupos étnicos y las personas con discapacidad. Este despertar consiste en la lucha por el reconocimiento de sus derechos, la exigencia de los mismos y la búsqueda de una inclusión real y efectiva en todas las áreas de la vida, abarcando desde la educación y el trabajo hasta el ocio y la sexualidad. Lo anterior implica un sinnúmero de transformaciones en los paradigmas sociales existentes y las normas imperantes, suponiendo una revolución de proporciones incalculables hacia la aceptación de las diferencias y el respeto por la diversidad.
Las diferentes disciplinas del conocimiento no son ajenas a dichos cambios, teniendo -en ocasiones- que cuestionarse a sí mismas y generar nuevos saberes para adaptarse a las necesidades específicas de cada colectivo. En el caso de la disciplina psicológica, son…

Educación Inclusiva ¿Escuelas Excluyentes?

En esta oportunidad quiero compartir, casi a manera de desahogo, mi percepción personal sobre la educación inclusiva, no dentro de las normas ni los documentos oficiales, sino llevada a la realidad, a lo que ocurre dentro de los establecimientos educativos en los que se encuentran “incluidos” los estudiantes con discapacidad. Esta reflexión se basa en mis vivencias durante casi cuatro años de trabajo con personas con discapacidad dentro de contextos educativos y en mi experiencia en el rol de estudiante.
De acuerdo con el decreto 1421 de 2017 (legislación colombiana), se define la educación inclusiva como “un proceso permanente que reconoce, valora y responde de manera pertinente a la diversidad de características, intereses, posibilidades y expectativas de los niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, cuyo objetivo es promover su desarrollo, aprendizaje y participación, con pares de su misma edad, en un ambiente de aprendizaje común, sin discriminación o exclusión alguna, y que g…